小学生网站（小学生可参加的8项全国性竞赛逐一介绍）

前几天，教育部公示了2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单。小编发现，部分活动虽通过了审核，参赛对象。今天小编就来给大家逐一介绍8项小学生可以参加的全国性竞赛信息，包括：1、全国青少年科技创新大赛2、中国青少年机器人大赛3、青少年创意编程与智能设计大赛4、全国中小学信息技术创新与实践活动5、全国中小学生创·造大赛6、全国中小学生绘画书法作品大赛7、全国青少年科学影像大赛8、丝路国家青少年国际摄影竞赛让小帮妹给大家详细介绍一些各个比赛活动的情况吧~科技创新类全国青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、等共同主办的一项面向全国中小学生开展的青少年科技竞赛活动，分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括：青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛；创新作品评比展示包括：青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。报名方式：参赛者需要先参加基层的竞赛，成绩优秀者可被推荐参加更高级别竞赛。全国竞赛会在每年4月开始申报，基层的竞赛会在4月份之前进行。青少年科技创新成果竞赛小学生项目物质科学、生命科学、地球环境与宇宙科学、 技术、行为与社会科学申报要求1. 申报者在竞赛申报时为国内在校中小学生，每个参赛学生（包括集体项目的学生）在一届大赛中，只能申报一个项目参加科技创新成果竞赛。2. 参加全国竞赛的项目从省级竞赛获奖项目按规定名额择优推荐。3. 申报项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。4. 集体项目要求表彰和奖励青少年科技创新成果奖项分等级奖和专项奖。等级奖获奖比例约为：一等奖15%、二等奖35%、三等奖50%；专项奖由设奖单位进行表彰，颁发证书、奖金或奖品等。往届获奖情况青少年科技创意比赛作品要求：1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。2．作品主要以文案形式说明创意，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片。3．作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成。4．仅接受个人申报，不接受集体作者的作品。5．作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。申报要求：1．申报者：申报时为在校中小学生, 每个参赛学生在一届大赛中，只能申报一个作品参加比赛。2．申报材料：完整填写的申报书。3．参加全国比赛的作品从省级比赛获奖项目中按规定名额择优推荐申请。4. 每个作品最多只能申报一名辅导教师。奖励和表彰1．评选“优秀创意奖”270名（小学组90名，初中组90名，高中组90名）。2．评选“创意之星奖”30名（小学组10名，初中组10名，高中组10名）。往届名单少年儿童科学幻想绘画比赛作品要求1. 作品内容：科学幻想绘画作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。2. 作品形式：参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限，作品尺寸规格为4开。申报1. 创新大赛举办当年7月1日之前，凡年龄为5-14周岁的少年儿童独立完成科学幻想绘画作品，均可申报参赛。每个学生在一届大赛中，只能申报一个作品参加比赛。参赛作品应为个人作者的原创作品。2. 参加全国比赛的作品从省级竞赛获奖项目中按规定名额择优推荐申请。3. 每个作品最多只能申报一名辅导教师。奖励和表彰奖项分为一、二、三等奖，各奖项的获奖比例约为一等奖15%，二等奖35%，三等奖50%，颁发获奖证书。往届获奖名单中国青少年机器人大赛中国青少年机器人竞赛中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。自2001年起，每年举办一届，至今已举办十八届。中国青少年机器人竞赛包含五个赛项，其中综合技能比赛、WER工程创新赛、FLL和VEX机器人工程挑战赛四个赛项分别设小学、初中和高中三个年龄组；创意比赛设小学、中学两个年龄组。报名时间和方式（2019年暂未开始，可参考2018年的时间提前留意）第十八届（2018年）报名日期为5月5日－6月5日。省级竞赛委员会申报工作管理员于5月3日后登录竞赛管理平台查询报名授权号，并及时通知本省有关学生在线报名。报名网站：http://manage.xiaoxiaotong.org/参赛形式以学校或机构为单位组队参加机器人综合技能比赛面向中小学生，在一块固定的场地上设置数个不同难度的任务，要求参加比赛的代表队在完全封闭的现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。2018年全国获奖名单（广东地区部分）机器人创意比赛学生在辅导老师的指导下，完成自己的机器人创意作品参加大赛展示和评选，整个制作过程可以持续6个月左右。2018年全国获奖名单（广东地区部分）FLL机器人工程挑战赛整个竞赛分为现场竞技、技术问辩、课题研究几个部分，比赛每年设置一个主题，围绕主题设计十余项任务，由机器人在固定场地内完成，同时要求参赛团队结合生活对这个主题开展课题研究，最后还要在技术问辩时进行课题介绍和展示团队风采。2018年全国获奖名单（广东地区部分）VEX机器人工程挑战赛比赛采用联队对抗形式进行，参赛青少年通过遥控器控制己方的两个机器人获得尽量多的分数，同时还要合理运用战略防止对方得分。2018年全国获奖名单（广东地区部分）WER教育机器人工程挑战赛设置与年度主题有关的模拟场景任务，要求参赛队在现场拼装机器人、编程、调试和操作机器人，完成比赛任务。2018年全国获奖名单（广东地区部分）青少年创意编程与智能设计大赛为了向广大青少年普及推广人工智能相关科普知识和技能，提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，中国科协青少年科技中心与中国青少年科技辅导员协会将联合主办全国青少年人工智能科普活动。大赛设创意编程和智能设计两项比赛。创意编程比赛及智能设计比赛初评均以线上形式完成，智能设计比赛终评以线下形式组织开展。奖项设置大赛设等次奖、专项奖、优秀指导教师奖、优秀组织单位奖，颁发荣誉证书，并择优推荐获奖作品在相关网站、报刊等媒体上播出或刊载。（1）等次奖等次奖包括一、二、三等奖及“优秀奖”。创意编程比赛拟设约800个等次奖，智能设计比赛拟设约100个等次奖。（2)专项奖1.由设奖单位设置评选的奖项若干。2.人气之星奖。创意编程比赛设50名“人气之星”奖，8月10日-10月31日接受公众网络投票，按得票数评选获奖作品。创意编程比赛参赛办法（以2018年比赛公告为参考）参赛对象创意编程比赛设小学I组（1-3年级）、小学II组(4-6年级）和初中组。小学1年级到6年级都可以以个人名义参加参赛形式创意编程比赛分初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。智能设计比赛参赛方法参赛对象全国各地小学（4-6年级）、初中、高中(含中等职业学校) 在校学生均以组队方式参加，按照作品类别报名、创作并提交参赛作品。每组学生人数不超过3人，不允许跨年级组别组队，每名学生限报名参加一组，每组限报1项参赛作品，须配备1名指导教师。参赛形式和步骤智能设计比赛分初评和终评两个阶段，初评以线上形式进行作品申报和评审，终评以线下形式开展。报名网站http://aisc.xiaoxiaotong.org/2018/全国中小学信息技术创新与实践活动“全国中小学信息技术创新与实践活动”是面向在校中小学师生和幼儿园教师，运用信息技术，培养创新思维、提升实践能力并增强知识产权意识的一项活动，简称NOC活动（NOC为Novelty,Originality, Creativity的缩写）。国家科学技术奖励工作办公室专为此项活动批准设立的“恩欧希教育信息化发明创新奖”（根据“NOC”的中文发音而来），是这项活动的最高奖项。参赛范围小学、初中、高中（含中职）阶段的学生。报名办法1．有意参加NOC活动的学校或个人，可根据 NOC活动所确定的内容，在本地组委会的统一组织下，通过NOC活动网站报名参与。2．没有统一组织NOC活动的地区，参赛选手可直接登录NOC活动网站报名参加网络选拔。赛制安排1．NOC 活动竞赛分为地方选拔和全国决赛两个阶段：2．地方选拔通过者，可获得全国决赛的资格。时间安排自全国组委会下发开展活动的通知起，各地组委会即可开始组织本地的地方选拔赛。作品申报统一采用网上申报的方法奖励办法1．由国家科学技术奖励工作办公室设立的“恩欧希教育信息化发明创新奖”，是 NOC 活动的最高奖项，将由部分获得全国决赛一等奖的选手（主题活动除外）通过附加赛、复评等形式决出。2．全国决赛阶段的奖项设置分为团体奖和个人奖两大类：团体奖设置第一名、第二名和第三名；个人奖设置“恩欧希教育信息化发明创新奖”、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及优秀指导教师奖。全国中小学生创·造大赛全国中小学生创·造大赛是一项中小学生科学实践活动，已被全国科技活动周组委会列为重大示范活动。大赛会围绕不同的社会问题，创设情境，设置主题，提出创造性的解决方案。参赛流程（2019年尚未开始报名，可根据2018年比赛时间留意）第二届大赛分为网络预赛和现场决赛。网络预赛自2018年4月开始至2018年5月31日截止，6月中旬前发布进入决赛队伍名单。现场决赛定于2018年7月中下旬在北京举办，并同期举办相关主题的夏令营活动。报名方式预赛将按照小学、初中、高中/中职分组进行。每个级别都以团队形式报名参赛，每支队伍人数不得超过4人（含4人），另有一位指导老师，可以自己拟定队伍名称。参赛者可在大赛官网（http://www.chuangzaodasai.com/）直接报名，或者登录中国科技网、中国科普网、壹点创造微信公众号、大赛官方微博以及官方给定的其他报名通道，进入大赛官网进行在线报名。报名成功后，每支队伍将获得唯一ID，作为比赛过程中各项活动的身份代码。往年网络预赛赛题参赛队伍需根据不同组别完成参赛作品，提交必做和选做两类作品，小学组、初中组和高中/中职组分别为一个必做、一个选做作品，选做作品可从列表中选择，并标注所选任务序号。预赛只计算团队分数。（一）小学组必做题制作智慧冬奥小镇立体沙盘（投影面积小于1平方米），要求有一定的交互效果，体现智慧小镇的整体规划或细节设计。（二）选做题（不区分年龄组）1、为冬奥场馆设计一款智能安全门禁系统。3、为冬奥智慧小镇设计便携式智能节能营地灯。5、为冬奥智慧小镇设计智能环保垃圾桶。7、为冬奥智慧小镇及比赛场馆区域设计公共交通站台模型。设计应体现冬奥元素、体现站点地域特征、注重候车人员舒适性体验、安全、有序、节能、环保、信息化交互设计。9、围绕科技冬奥及智慧城镇主题，自己发现问题，并制作相应产品。说明：选做题参照必做题各组别评分标准计分，其中最后两项分数在得分基础上乘以1.5。现场决赛现场决赛参赛队伍将打乱组别（原团队不拆散），抽签组成20支综合团队（虚拟冬奥设计工作室），每个综合团队包括：1支小学组队伍、1支初中组队伍、1支高中/中职组队伍。现场出题，决赛题目与预赛题目有比较大的相关性，以创客马拉松形式进行比赛，在规定时间内，集体完成比赛项目。预赛成绩将带入决赛，预赛作品需进行展示，并做现场答辩。奖项设立大赛按照得分情况，设立集体金奖、银奖、铜奖和优胜奖。艺术体育类全国中小学生绘画书法作品大赛在本次教育部公布的全国性竞赛活动中，由中国儿童中心主办的全国中小学生绘画书法作品大赛是少有的幼儿园也能参与的全国性竞赛。参赛对象全国中小学生美术、书法爱好者。按照年级分为四个大组：1.幼儿组（幼儿园也可以参加哦）;2.小学组（分7-9岁组、10-12岁组）；3.初中组；4.高中组。比赛形式以绘画和书法作品比赛为主赛，以家庭创意亲子阅读微视频、工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺制作等）和摄影等作品比赛为附赛。奖励办法分组设绘画、书法、设计、摄影作品和亲子阅读微视频组的一、二、三等奖。报名方式（2019年报名时间未出，可结合2018年的时间留意官网）《第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛报名表》刊登在中国儿童中心《学与玩》杂志2018年1-2期合刊上，合刊每册12元。凡参赛者需填写“报名表”（复印无效）并剪下贴在作品背后右下角。作品背后没有贴附有效“报名表”的参赛作品不予评选。更多消息可留意组委会唯一官方网站：中国儿童网（http://www.zget.org/）全国青少年科学影像大赛参加对象1．全国各地小学、初中、高中（含职高、中专技校）在校学生均可以个人或团队方式参加活动。2．活动接受个人或集体申报。每项作品辅导教师不得多于2人，每项作品主创人员不得多于3人，不得中途换人。申报审核在线申报：参加活动的作品通过官方网站自行申报，申报作品均应严格按照网上提交的相关要求进行申报和提交材料。官网公布的2019年活动时间轴作品评审（一）网络评审根据专家评审成绩，前120部作品入围终评展映展评，其他作品按一定比例评为三等奖。（二）展映展评展映展评环节，将通过学生技能测试、评委现场问辩等评审环节，评选产生本届活动一、二等奖和单项奖、专项奖等奖项。未通过技能测试者，自动降级为三等奖，并不再参加终评其他奖项的评选。丝路国家青少年国际摄影竞赛参赛要求1、凡一带一路沿线国家年龄在8-25周岁之间的青少年摄影爱好者均可参加。2、世界各国(非丝路沿线国家)符合年龄条件的青少年，凡是拍摄丝路国家题材和内容的作品均可参赛。3、竞赛将分为A\B两组，其中A组面向8-15周岁青少年；B组面向16-25周岁青少年，A\B两组均可参加单幅作品及组照作品评选。参赛时间2018年5月29日：大赛正式启动；报名入口北京国际摄影周官网（http://www.bjipw.cn/）发布竞赛信息，开放作品提交地址来源：家长帮广州站